为进一步优化提升研究生学习科研环境，打造富有学科特色的研学文化氛围，现开展物理学院2025年最美“研学空间”争创工作。有关事项通知如下：

一、面向对象

所有物理学院办学空间内的研究生学习科研空间，包括：学生办公室、有固定学生工位的实验室。

二、创建主体

各研究生班级牵头负责实施，参照学校网格化管理方案，以独立房间单位明确各“研学空间”负责班级（同一房间涉及多个班级同学的，其中人数最多的班级负责），全覆盖开展创建工作，共同营造安全、整洁、美观、温馨的空间环境和氛围。

各研究生党支部积极参与和支持创建工作，充分发挥学生党员的先锋模范作用，结合研学空间实际，建立健全党员先锋岗、服务岗、示范区等工作机制，示范引领和带动班级同学积极参与创建工作，强化集体意识和主人翁精神。

三、创建内容

1.建立轮值网格员制度。各办公室、实验室设立网格员，负责督促空间内成员积极参与争创工作，维护空间文明公约。检查空间卫生、安全和文化建设等工作并积极和班级、学院沟通工作开展情况。空间内各成员轮流担任网格员。

2.制定空间文明公约。各“研学空间”在集体充分讨论基础上制定文明公约，包括明确卫生标准、安全节能措施（如人走灯灭、合理使用空调等）、文明行为准则（如保持个人座位整洁、不大声喧哗、外放声音等）。

3.提升环境卫生水平。按照空间文明公约中明确的卫生标准及维护要求，科学安排卫生值日排班表，责任到人，定期开展全面大扫除，保障“研学空间”干净舒适、规范有序。

4.落实安全管理措施。强化安全责任意识，严格遵守办公室、实验室规章制度，严禁违规操作实验设备及使用违规电器。团队成员在科研学习中需相互监督提醒。若发现安全隐患或违规行为，须立即整改并上报。

5.加强集体文化建设。将学科文化特色、专业精神以及思政元素有机融入空间设计，可通过科研成果展示、集体文化墙等形式营造学术氛围。鼓励班级以学习室、实验室为单位组织集体学术讨论、文体活动（如羽毛球比赛、读书分享会等），增强团队凝聚力和归属感。

四、具体事项

1.组建“研学空间”学生自主管理团队。学院团委牵头组建以学生为主体的管理团队，定期走访各空间建设情况，组织同学互学互鉴，并邀请学院领导、机关相关科室、系所秘书等参加检查。对于在安全、卫生等方面存在短板和风险隐患的空间，根据实际情况，学院以优化建议书、整改通知书等方式进行提醒、落实整改。

2.评选最美 研学空间。各空间在5月底前完成基本创建内容，并持续加强空间安全和文化建设。管理团队将评选若干最美“研学空间”，对获评最美 研学空间 的集体，学院将酌情奖励文化建设经费，以鼓励其继续发挥示范作用。

3.加强创建结果运用。学院将研学空间纳入院级劳动教育基地，将最美“研学空间”创建纳入劳育活动清单和研究生先进集体评选的条件，并在研究生综合素质评价中予以体现。

联系人：周老师，87953917

浙江大学物理学院

2025年5月6日