关于2025级本科生班主任、新生之友、学业导师选配工作的预通知

各位老师：

为全面落实立德树人根本任务，全方位、全过程提升人才培养质量，进一步选优配强本科生班级班主任、新生之友、学业导师队伍，发挥广大教师在学生成长成才中的重要关键作用，现征集各位物理学院教师担任2025级本科生班主任、新生之友、学业导师意向，具体岗位工作职责和基本任职要求如下：

一、岗位职责与任职要求

（一）班主任（按班级配备，一般负责20-30位学生）

岗位职责：开展学生日常思想政治教育和管理工作；引导学生做好学业发展和职业生涯规划；指导班委和团支部开展工作，加强学风建设和集体建设；关心学生的学习和日常生活，做好三困生帮扶支持工作；协助做好学生评价和学年鉴定工作；做好家校协同联系工作。

任职要求：

1.信念坚定，具有较高的政治素质和坚定的理想信念，在重大政治问题上与党中央保持高度一致，坚决维护党和国家的利益，自觉维护学校稳定。

2.师德高尚，有强烈工作责任感和奉献精神，作风正派、严以律己，保证必要的时间和精力从事本科生思想政治教育和日常管理工作。

3.业务精良，原则上应具有学科专业背景，了解高等教育的基本规律，熟悉学校的政策规定，具有一定的工作经验和组织管理能力。

任期：原则上应带满一届学生，四年。

详细规定参考附件1《浙江大学本科生班主任工作规定》、附件2《浙江大学物理学院班主任工作清单》。

（二）新生之友（按新生寝室配备，一般联系4位学生）

岗位职责：与本科一年级学生寝室建立联系，通过多样化的形式深入到学生当中，真心真情主动关爱学生，实心实意真正为学生成长考虑，在生活适应、学习方法、思想品德、心理健康等方面给学生全面指导。

任职要求：热爱学生、爱岗敬业、甘于奉献、具有良好师德师风、争作学生良师益友并具有较强沟通能力。

任期：以大一1年为主，可持续关心联系。

详细规定参考附件3《浙江大学“新生之友”寝室联系制度》。

（三）学业导师（小班化配备，一般对接8-10位学生）

岗位职责：聚焦学业，按照大一到大四各阶段重点，围绕从高中到大学学习模式适应、物理学习方法指导、专业课程答疑、科研志趣提升、多元升学深造指导等，全过程、有针对地对学生进行学业指导。

任职要求：对物理学习方法和学习规律有较为深入的认识，具备较为丰富的物理专业教学经验（经过教学委员会征求意见），具有较强的沟通能力和个性化指导能力。

任期：一般为四年，在担任新生之友一年后，拓展工作对象并深化学业指导的衔接延伸。

特别提醒：按照学校长聘教职评聘管理办法要求，预聘制体系的新教师聘期内要求有一年及以上班主任、德育导师、新生之友、学生社团及学生社区指导等学生工作经历并考核合格（外籍教师和港澳台地区来校工作的教师除外）。

二、意向征集

请有意向担任班主任、新生之友、学业导师的教师于2025年5月13日（周二）24:00前填写下方问卷（链接或二维码方式选择一个填写即可），意向征集结果将作为2025级本科生班主任、新生之友、学业导师选聘工作的参考。

感谢各位老师支持学院学生工作！

问卷二维码：

如有疑问，请联系：

马君雅，13429150299，mjy@zju.edu.cn

沈子建，18367057965，szjian1225@zju.edu.cn